如何看待大学计算机系的老师说自己几年没有编程了？
谢邀。关于大学计算机教师编程的问题，关键看他是教什么课的，比如如果是教编程语言的，自己几年不编程，确实可归于“误人子弟”这个类别。数据结构这门课，理论与实践兼顾，原则上教师也应该动手编写相应的实例，但
如何看待大学计算机系的老师说自己几年没有编程了？
谢邀。
关于大学计算机教师编程的问题，关键看他是教什么课的，比如如果是教编程语言的，自己几年不编程，确实可归于“误人子弟”这个类别。
数据结构这门课，理论与实践兼顾，原则上教师也应该动手编写相应的实例，但这门课是门“老课”了，教学内容基本稳定，各种例子等教学资源丰富，有些老师如果只当个教材搬运工，PPT复读机，只用现有的例子，几年不编程也不奇怪，足以应付过去了。
对于大学教师来说，根本就不靠编代码吃饭，论文的重要性>>>写代码，绩效考核也不看代码，甚至教学如何都不重要（只要别出教学事故就好），发论文、拿课题、弄项目才是硬道理，所以也没几位会下功夫去培养自己写代码的能力。
教师自己没写过足够量的代码，自然也不可能指导学生写出好代码，有“不会写代码也能当CTO”的，那是天纵奇材，一般人是不行的。
遇到没有开发和工程经验的老师教你软件开发，学生应该采取的策略是自学。其实，再没有比学软件更好的条件了，互联网上，什么样的学习资源找不到？
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